• «DET ER SÅ MYE VI KAN SOM VI IKKE FÅR BRUKT» 

      Sanden, Håkon; Stabæk, Erlend (Master thesis, 2022)
      Denne oppgaven baserer seg på kvalitativ forskning gjennom et semistrukturert intervju. Informantene består av fem PP-rådgivere og fem lærere. Vi har arbeidet ut ifra problemstillingen: Hvordan opplever matematikklærere ...